Deze studierichting heeft een volledig eigen karakter binnen het technisch onderwijs. Ze stelt dan ook specifieke eisen:

• voldoende studiecapaciteit: 6 uur wiskunde, vele uren wetenschappelijke vakken en de intentie om dagelijks te studeren;
• belangstelling bezitten voor algemene vorming: de algemene vorming beslaat meer dan de helft van het lesurenpakket;
• naast de technisch-theoretische benadering komen ook laboratorium-oefeningen aan bod;
• een gemiddelde interesse voor talen bezitten: Nederlands, Frans en Engels; 
• een uitgesproken belangstelling tonen voor natuurwetenschappen (biologie, fysica en chemie) en graag wetenschappelijk werk uitvoeren: in een labo met proeven, metingen en observaties.
• stiptheid, netheid en nauwkeurigheid in het volbrengen van opdrachten;
• dit is een richting voor verstandige leerlingen met belangstelling voor wetenschappen.

De algemene vakken blijven een belangrijk deel uitmaken van het studiepakket: 6 lesuren wiskunde, 4 lesuren Nederlands, 3 lesuren Frans en 2 lesuren Engels. De wetenschappen worden ondersteund door 7 lesuren labwerk, samen goed voor een pakket wetenschappen van 14 lesuren.  Informatica wordt in wetenschappelijke vakken en in wiskunde geïntegreerd. Elektronica komt in het 6^de leerjaar aan bod.  

Omdat deze afdeling voorbereidt op hogere studies, moet je de nodige zelfdiscipline bezitten om ook na de lesuren te werken en te studeren. Studie-inzet na de lesuren bepaalt in hoofdzaak de kans op slagen bij verdere hogere studies.

De afdeling verschaft toegang tot elke vorm van hoger onderwijs. Studierichtingen die steunen op een goede kennis van wetenschappen liggen het meest voor de hand.

Master (2 cycli): medische en farmaceutische richtingen, wetenschappelijke richtingen (biologie, aardrijkskunde, dierenarts, chemie, fysica), lichamelijke opvoeding, master in de industriële wetenschappen, architect …

Bachelor (1 cyclus): technische of paramedische opleidingen (chemie, verpleegkunde, kinesitherapie, logopedie, ergotherapie, laborant, diëtist, farmaceutische technieken, medisch secretariaat), sociaal hoger onderwijs en pedagogisch hoger onderwijs (onderwijzer, leraar wiskunde, informatica, wetenschappen) en agrarisch hoger onderwijs (gentechnologie, land- en tuinbouw, tuin- en landschapsarchitect …).

Uiteraard staan ook heel wat 3^de leerjaren van de 3^de graad (= 7^de leerjaar) open zodat in één jaar een technische kwalificatie behaald kan worden: meetkundig schatter, informaticaverwerking, verkoop en distributie, biochemie, textieltechnicus, chemische procestechnologie.    

In Techniek-wetenschappen heb je vooral wetenschappen (chemie, biologie en fysica), wiskunde en algemene vorming. Door laboratoriumoefeningen kun je je vaardigheid oefenen. 

Het is een technisch-theoretische opleiding voor jongens én meisjes die na het middelbaar onderwijs verder willen studeren in hoger onderwijs van 1 cyclus (bachelor) of 2 cycli (master) in wetenschappelijke of technische richtingen.